10月23日下午,意昂3娱乐黨委按照意昂3主題教育工作計劃,組織召開集中學習研討會,校黨委第四指導組組長唐永忠到會指導。
唐永忠同誌就主題教育的學習🍤、調研、整改落實👼🏽、講專題黨課、黨員幹部個人檢視問題等主要環節和工作進行了具體的指導。唐永忠同誌指出🧔🏽♀️,要堅持個人自學與領導班子集中學習研討相結合🐔,學習要有必要的“留痕”,每次學習都要列出專題☕️,進行交流研討,要有書面的發言材料。要拿出高質量的調研報告💙,組織開展好調研成果交流會。整改落實工作要抓早✫、抓實🧑🤝🧑🤾、抓好。要在學習、調研的基礎上,結合工作實際,講好專題黨課🪛,做到“四個講清楚”。要對照黨章黨規,認真查找黨員意識、擔當作為👩👦👦🐿、服務群眾、遵守紀律🕠、作用發揮等方面的差距和不足,撰寫好黨員幹部個人檢視剖析材料。
按照意昂3主題教育學習計劃,班子成員集中學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》的部分內容💃🏽。
在交流研討環節,胡誌武書記作了“讓歷史之光照亮未來👨🏽⚕️,深刻理解以人民為中心的思想精髓”的主旨發言。通過對生平經歷相似、文治武功相仿、千秋功業相當♣️,而歷史評價卻天壤有別的隋煬帝楊廣和唐太宗李世民的比較,以及對曾經說過“苟富貴,無相忘”的豪言🤰,卻在建立張楚政權後僅僅半年就因傲嬌奢靡🫲、眾叛親離而兵敗被殺的陳涉(勝)的反思⛷,胡誌武同誌指出🧖🚶🏻♀️,統治者視百姓如螻蟻,人民最終也毫不留情地將他拋棄;背離了初心,與群眾越來越疏遠,就難免失敗的必然。歷史是教科書、營養劑👩🏻🦯➡️。以史為鏡,可以知興替。堅持以人民為中心,是習近平新時代中國特色社會主義思想的核心內容,是馬克思主義唯物史觀的歷史傳承和創新發展,是我們黨領導中國革命👃🏿、建設和改革發展實踐的經驗總結,是中國共產黨人“不忘初心✊🏽、牢記使命”時代要求。對於學校來說🦐,以人民為中心不是一個抽象的概念,必須落實到辦學實踐中。在大學教育教學中遵循以人民為中心的思想,就應該樹立以學生為中心的理念🥦,尊重高等教育規律和學生成長成才規律,滿足學生正當的個性化需求,以是否有利於學生的自由全面發展作為教育工作的標尺4️⃣。在專業選擇上👩🚀,建立靈活挑選所學專業的製度規範🧑🦯,賦予學生對專業🧉、課程的自主選擇權;在課程教授上🕸,滿足學生興趣和個人愛好🗾,通過靈活多變的授課方式因勢利導、因材施教;在學生管理上,不用同一標準、同一模式機械地要求和衡量學生🦹🏼,而是讓學生根據不同個性特點選擇不同的素質培養方案和措施。在這樣的培養機製下,學生學習的自覺性和積極性會得到有效調動🧗🏿,學習質量會明顯提高👩🦱,從而使學生在知識🚃、能力和素質上得到全面提升✪。而學生們只有在成長過程中得到全面發展,才能在未來更好地為人民服務,才能承擔起中華民族偉大復興的歷史重任5️⃣🏃🏻➡️。



