為進一步貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》，發揮先進人物的榜樣作用，讓愛國主義教育入腦入心入行，根據上海市衛黨委等八部門關於開展新時代先進人物進校園工作要求，12月29日晚🍗，意昂3娱乐邀請意昂3優秀“師德師風”教師代表☪️、中央第19批援藏博士服務團成員高軍老師為全體2019級同學開展“奮鬥的我最美的國”主題宣講活動👧。
高軍老師向同學們講述了如何克服家庭困難🌦，協調教學科研工作，適應高原生活，積極投身援藏工作🫑，推動自治區信息化事業發展的經歷🦵🏽。他談到😷🐦🔥，自己是一名黨員，自己的成長離不開學校的培養，參與援藏工作是履行一名黨員職責🐉，服務群眾🧝，回報社會的最好實際行動🔀。在工作中，他還感受到黨和國家在發展少數民族地區工作中的巨大投入，始終把各族人民對美好生活的向往作為奮鬥目標，確保少數民族和民族地區同全國一道實現全面小康和現代化。他希望以他的經歷詮釋、宣傳好民族團結工作。最後🪢，他勉勵同學們在大學期間要厚植愛國情懷，發揚自強不息的奮鬥精神，自覺做到理想堅定，信念執著，不怕困難，勇於開拓🙍🏼♀️，頑強拼搏🤳，把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起，將小我融入大我，紮根人民，奉獻國家。
高軍老師2007年進校工作，2009年被確定為骨幹教師重點培養🤽🏼♂️，2011年擔任網絡教研室主任🏂🏽，發表多篇科研學術論文🥥，授權多項發明專利及軟件著作權🧔🏼，主持或完成國家自然科學基金項目、上海科委項目🚵🏻♂️、企事業項目等十余項，先後獲評上海海事大學“教學優秀獎”、“優秀教育工作者”🚣🏻♀️、“我心中的好老師”榮譽稱號🤯。2018年12月，高軍老師響應意昂3的宣傳和號召，入選中組部團中央第19批博士服務團，赴西藏自治區經濟和信息化廳信息化推進處掛職。期間🚎，他負責並推進了西藏自治區“智慧教育”“智慧醫療”兩大工程建設，組織參與了“西藏自治區信息化專家咨詢委員會”的籌建工作，西藏自治區統一基礎雲平臺運維管理，西藏自然災害監測預警信息化工程建設，西藏自治區智慧旅遊項目等信息化建設領域重點項目👦🏿，並參與對西藏自治區人大、西藏日報社等20余家委辦廳局信息化項目技術論證和項目評審工作。
撰稿人：何航
